《植物妈妈有办法》讲的是几种植物如何播种的，但是以拟人的手法书写了几种植物妈妈如何帮助自己的宝贝去远游的。

孩子如果长大了就要离开家，牛马有脚，可以用脚离开母亲，去闯荡。鸟有翅膀可以飞翔，去到任何想去的地方。

可是，植物没有翅膀没有脚，怎么样才能到外面的世界去闯荡呢？

于是，植物妈妈们各有方法，帮助孩子离开家去外面的世界闯荡。

蒲公英的种子像芝麻那么小，如果自己要离开不可能的，只能借助外力——风。于是，蒲公英妈妈贴心的为孩子准备了降落伞。

风一来，蒲公英种子就被风吹走了。蒲公英种子想去哪里就去哪里，带着降落伞降落就可以到达想去的地方。

仔细的想想，大自然已经提前给我们演示了我们人类的规则。

苍耳是一种身上长着刺的植物，如果没有外力也很难离开家去别的地方。所以，苍耳妈妈就借助自身的优势，让动物带着苍耳宝宝去别的地方看世界。

苍耳妈妈让苍耳粘在动物的身上，随着动物的离开，苍耳宝宝也就离开了家。

豌豆妈妈更有办法，当豌豆成熟的时候，豌豆妈妈让宝宝借助太阳光的热度，晒开豆荚壳，豆荚壳炸开，豌豆宝宝就从里面蹦出来，借助身体的样子，轱辘到其他的地方。

你们看，植物妈妈是不是很有办法？

动物植物都可以用自己的方法，帮助宝贝成长，远行！

孩子的成长路上，妈妈总是会遇到各种各样的问题和困惑。为了应对这些问题和困惑，妈妈总是能想出各种方法来应对。

爱迪生的母亲南希是一名经验丰富的老师。小时候爱迪生是一个对各种各样事物都充满好奇的孩子，所以老师觉得他是一个捣蛋顽皮的学生。

有一天爱迪生同学家回到家后给妈妈一个一张纸条，阿迪生告诉妈妈，这是老师给你写的。

南希打开纸条，表情非常的严肃。爱迪生看到妈妈严肃的表情。便忐忑地问妈妈纸条里写了什么，于是南希便大声郑重地朗读给他听，“你的孩子是个天才。这个学校对他来说太小了，没有好老师可以教他了，请你自己教吧。”

但是南希却不认为爱迪生是一个调皮捣蛋的孩子，他坚信爱迪生是一个非常棒的孩子，所以他毅然决然的决定在家里教小爱迪生。

爱迪生天生的活泼好动，对各种的事情都感兴趣，尤其是欢思考一些新鲜事物的原理。南希很高兴看到爱迪生对事物有这样的一种热情，所以他并没有压抑爱迪生的天性，反而是去引导他去理解。

在南希的引导下，爱迪生逐渐的去验证自己新奇的想法，一边动手做些实验啊，一边去验证前人的真理。爱迪生也沉浸在这样的实验中体会到其中的乐趣。

有一次南希在给爱迪生讲比萨斜塔实验室，小爱迪生想要自己验证其中的原理，便跃跃欲试的想要还原以下实验场景。

恰巧在他家的附近，正好有一个高塔，于是爱迪生变拿着两个球去了家附近的那个高塔。爱迪生准备了两个不一样的球，无论是从大小还是重量都是不能完全相同。

爱迪生便将这两个球从高塔上扔下去，眼见着两个球。全部落地，爱迪生兴奋地跑下去验证结果。并开心地和南希分享。

这些小小的实验激发了爱迪生对寻求真理的热情，现实证明这确实是一个非常重要的开始，从此之后爱迪生，对各种各样能够想到的实验都去实践去验证，而且还乐此不疲，蕞后他取得了世界瞩目的成就。

过了很多年，南希过世，爱迪生偶然间看到了当年老师写给她妈妈的信，信上写到你的孩子智力上有缺陷，我们不能让他继续留在学校读书。

回想起当年南希朗读给他的信，爱迪生恍然大悟，泪流满面。当年的妈妈看到了老师写给他的信，他的内心是多么的沉重，多么的难受，多么的痛，但是他并没有去告诉孩子，而她坚信孩子将来一定会成为一个非常伟大的人。并且顶着非常大的压力，教授爱迪生。

妈妈总是在各种各样困苦的条件下，想出各种办法去解决问题。所以爱迪生想到这，他觉得妈妈比她想象中更伟大，是妈妈支撑了她的全部人生，成就了他现在的成就。

妈妈就是我们生命的那束光，无论什么时候都会照亮你前行的路。