淘气的“小刺猬”

观察时间：.3.12-.3.16

观察地点：活动室及户外

观察对象：鹿菲洋陈月溪

观察教师：曹令红孟丽君

在孩子们的眼中，认为大自然里充满了生机勃勃，许许多多的景像，无时无刻都有新的惊喜发现。

故事是这样的：

3月12日

今天早上，你高高兴兴来到幼儿园，这时陈月溪走过来惊奇地说：“菲洋！你的裙子上粘得是什么啊！”你低头一看,自己的小裙子上有许多小东西，你哈哈大笑起来，小朋友们都围过来争相观看，陈月溪问：“它是怎么粘上去的啊！”她摘下一个仔细观察后又说：“哦！它身上有许多的刺啊！”小朋友们围着你摘起苍耳来，活动室里一片欢笑声，孔梦涵说：“看看谁摘得多！”张龙坤笑着说：“看看我摘下来的”。张靖帆不甘示弱说：“看看！我也摘到啦！”……孔梦涵说：“它叫什么名字呢？”陈月溪说：“有点儿像小刺猬，就叫它小刺猬吧！”张靖帆说：“就叫它淘气的小刺猬吧！”大家都喜欢这个名字一起说：“淘气的小刺猬”！这时你说：“我妈妈跟我说，它的名字叫苍耳，昨天我和妈妈发现了它，就摘了许多回家。”看到孩子们探索的兴趣很高，我决定生成一节《认识苍耳》的活动，让孩子们通过活动了解苍耳的知识。

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3月13日

我们从网上收集了关于苍耳的图片，动画片等资料，孩子学习的可认真了，你说：“奥！原来苍耳是这样长大的啊！”

春天即将来临

苍耳的基本特征：

苍耳（学名：XanthiumsibiricumPatrinexWidder）是菊科，苍耳属一年生草本植物，高可达90厘米。根纺锤状，茎下部圆柱形，上部有纵沟，叶片三角状卵形或心形，近全缘，边缘有不规则的粗锯齿，上面绿色，下面苍白色，被糙伏毛；雄性的头状花序球形，总苞片长圆状披针形，花托柱状，托片倒披针形，花冠钟形，花药长圆状线形；雌性的头状花序椭圆形，外层总苞片小，披针形，喙坚硬，锥形，瘦果倒卵形。7-8月开花，9-10月结果。

广泛分布于中国东北、华北、华东、华南、西北及西南各省区。俄罗斯、伊朗、印度、朝鲜和日本也有分布。常生长于平原、丘陵、低山、荒野路边、田边。

苍耳种子的传播：

苍耳的身上长满了小刺，苍耳靠动物来传播种子。动物从它的身边走过去，苍耳就沾在了动物的身上，动物们会东奔西跑，把苍耳的种子传播到各个的地方，种子落在哪里就在哪里安家，生根发芽。

苍耳的用途：

苍耳的种子可榨油，苍耳子油与桐油的性质相仿，可掺和桐油制油漆，也可作油墨、肥皂、油毡的原料；又可制硬化油及润滑油；果实供药用。

3月14日

你悄悄的跟我说：“老师，我发现了许多苍耳！”我说：“在哪里发现的啊！”你说：“在来幼儿园的路边的沟边，有许多呢，我们去摘行吗？”你用祈求的眼光看着我，我思索了一下说：“好吧！你带我们去摘苍耳吧！”你高兴的跳起来，我们跟着你一路寻找苍耳，我们来到田边，发现了有许多苍耳。你们的目光都停在苍耳上了，争先恐后的摘苍耳，欢声笑语不断。

游戏《扔飞镖》把苍耳像飞镖一样仍出去，就会贴在别人的衣服上，真好玩。引发了一场苍耳大战。你们虽然满身都是苍耳了，可还是在相互攻击。

3月15日

户外活动

我们做游戏《小刺猬背果果》的游戏把苍耳撒在垫子上，小朋友在垫子上打一个滚，苍耳就粘在小朋友的身上啦！你说：“这个小刺猬真好玩！”

01

吐

3月16日

你在美工区拿起苍耳问：“老师，我们能用苍耳作画吗？”我说：“当然可以啦！”你和陈月溪取来kt板，在kt板做起画来。

张

你们摘下身上的苍耳，把它放到泥土上说：“小苍耳，在我们幼儿园安家吧！”于是，我们种下苍耳，期待它发芽，开花，结果。

在这个故事中又怎样的学习在发生：

大自然各种各样的东西无时无刻都在吸引着你们，你们喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。经常问各种各样的问题，对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征，能用多种感官或动作去探索物体。

下一步学习的可能性：

《指南》指出：“支持幼儿与同伴合作探究与分享交流，引导他们在交流中尝试整理、概括自己探究的成果，体验合作探究和发现的乐趣。如一起讨论和分享自己的问题与发现，一起想办法收集资料和验证猜测。”，让我们期待苍耳的发芽、开花、结出更多的苍耳，你们与苍耳一起成长。在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无碧的奥妙，等着我们去探险。

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